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viernes, 9 de diciembre de 2011

LHC, EL MAYOR EXPERIMENTO DE LA HISTORIA

ACTIVIDADES (para realizar estas actividades visita la web: http://www.lhc-closer.es/php/index.php?i=2&s=1&p=1&e=0):

a) Describe cómo funciona un acelerador de partículas, y por qué puede ayudarnos a entender el origen del universo.

LHC es el más potente de los aceleradores de partículas del mundo y está ubicado en el CERN sobre la frontera franco-suiza. En el LHC se aceleran dos haces de hadrones. Pero que es un hadrón?

-Un hadrón, es una partícula compuesta de quarks y que "siente" la interacción fuerte. Por ejemplo: los protones y los neutrones.

El LHC está formado por un tubo de 3 metros de diametro que se dispone de forma circular bajo la superficie terrestre y cuyo circuito completo tiene 27 km de distancia. En su interior se aceleran (a velocidades extremas) en direcciones opuestas dos haces de hadrones (protones) que siguen dicho circuíto y que por lo tanto llega un momento en que se encuentran y colisionan desprendiendo descomunales cantidades de energía, materia y elementos los cuales se cree que son similares a los que se originaron después de que se produjera el Big Bang.

Estudiando esto los científicos pretenden exclarecer el orígen del Universo.

b) Busca al menos tres noticias publicadas en la prensa durante el último año sobre el colisionador de hadrones de Ginebra, y toma nota del titular, fecha y periódico donde la hayas encontrado.
 
El gran detector Atlas ha registrado a la una de esta tarde las primeras colisiones de protones a la alta energía prevista de 7 Teraelectronvoltios (TeV), una potencia jamás alcanzada en ningún acelerador. Aplausos entusiastas y vítores han estallado en la sala de control de Atlas, primero, y pocos minutos después en el otro de los cuatro grandes detectores, CMS. A continuación... Leer más
 
-El INFORMADOR 19/09/2010 No habrá Big Bang en 2012
 De hecho, el acelerador de partículas LHC dejará de funcionar en 2012, "aunque la decisión ya fue tomada el pasado febrero por razones puramente técnicas", apuntó el director del CERN, Rolf Heuer, y aseguró que el plan protegerá las actividades científicas y "no comprometerá el futuro de ningún programa de investigación"...Leer más

Los científicos introdujeron en el recorrido que une el CERN con el laboratorio de Gran Sasso (Italia) haces con neutrinos menos duraderos que en pruebas anteriores, ya que la duración de los haces empleados en pruebas anteriores era considerada como la razón de un posible error de medición...Leer más

c) Haz una pequeña presentación en power point en el que indiques: descripción breve del CERN, significado de las siglas de LHC, función y localización de cada uno de los detectores del LHC, y toda aquella información que te resulte más interesante.

-Enviado por Gmail, a poder ser descárgalo.

viernes, 11 de noviembre de 2011

NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO

RESPONDE:
1. ¿Cómo se denomina al instante inicial de formación del universo? ¿Hace cuánto tiempo ocurrió?
- El Big bang.
-Hace 13.700 millones de años

2. ¿Cuándo y cómo se formo la luz en el Universo?
-A los 300.000 años después del Big Bang.
-La unión entre protones y neutrones forman los nucleos de los átomos mas ligeros ( helio e  hidrógeno). El enfriamiento y  la expansión del Universo permitieron la recombinación de los primeros núcleos de estos átomos con los electrones, así el Universo se hizo transparente, así se formó la luz.

3. ¿Con qué revolución ocurrida en 1543 empezó la Astronomía moderna? ¿Cuáles fueron las consecuencias e implicaciones sociales de dicha teoría?
 -Con la revolución científica
-A raíz de ella se desarrollaron la Revolución copernicana, Revolución darwiniana, Revolución einsteniana, Revolución indeterminista y Revolución cuántica

Edwin Hubble
4. ¿De qué fenómeno astronómico se dio cuenta Hubble en 1929? 
-Observando el espacio el astrónomo Edwin Hubble vio un Universo lleno de galaxias que se alejaban unas de las otras. Cuanto mayor sea la distancia a una galaxia tanto mayor se alejará de nosotros.


5. ¿Cuál es el eco del Big Bang? ¿Cómo se ha medido?
-Son las radiaciones cósmicas de microondas.
-Con los satelites COBE y WMAP (Americano) PLANCK (Europeo)
Satélite WMAP







6. ¿Por qué se dice que somos polvo de estrellas? ¿Cuál es el origen de los elementos químicos que hay en la Tierra? ¿Cómo es la evolución de una estrella?
-Porque cuando las estrellas explotan se forman los elementos químicos (carbono, nitrógeno...) que se recombinarán  para formar materia como los planetas, las galaxias... como la Tierra en los que luego aparecería la vida humana
- Las explosiones de las estrellas en el espacio
-Una estrella se forma a partir de una nebulosa de polvo y gases a partir de la que se forma una protoestrella y que posteriormente se convertirá en una estrella. A lo largo de su vida el combustible de la estrella es el hidrógeno y cuando este se agota se convierte en una gigante roja. Al agotarse el hidrógeno se consume el helio y cuando se agota, la gigante roja se convierte en enana blanca.
No obstante si la estrella es más masiva que el Sol se convertirá en supergigsmte roja que explotará originando un supernova. 

Exoplanetas

7. ¿Qué son los exoplanetas? ¿Cómo y cuándo se ha descubierto?
 -Los planetas exteriores al Sistema Solar.
-El primer exoplaneta fue descubierto en 1995 y desde entonces a cada año que pasa se descubren más y más exoplanetas, cada vez con características que se parecen cada vez más al nuestro. En concreto, se han descubierto más de 400 exoplanetas





8. ¿Qué es la materia oscura? ¿Y la energía oscura? ¿Qué explican cada uno de estos conceptos? ¿Que relación tienen con la materia común?
-Particulas relacionadas con  los neutrinos y que no interaccionan con la materia común. Resultan prácticamente indetectables con los medios técnicos de los que actualmente disponemos pero su existencia se puede deducir a partir de los efectos gravitacionales que causan en la materia común.
-Es un tipo de energía que provoca la aceleración de la expansión del Universo, haciéndola cada vez más rápida. Es decir es la fuerza que provoca que las galaxias estén cada vez más separadas.
- Estos conceptos explican la expansión del Universo y la aceleración de esta expansión.
-Gracias a la materia oscura se pueden formar las galaxias ya que si solo existiese materia común la explosión de las galaxias y la expulsión de gases, rompería la estructura galáctica; sin embargo,  la gravedad de la materia oscura impide que los gases se expandan de forma incontrolada y les muestra el camino para que se combinen los unos con los otros y formen las estrellas.

9. ¿Qué implicaciones tiene el comprobar que el Universo se este acelerando, o sea que que la expansión del Universo cada vez se realiza a mayor velocidad? ¿Que consecuencias tiene esta aceleración sobre el final del Universo? ¿Como se explica dicha aceleración? ¿Qué es el Big Rip (gran desgarro)? ¿Por qué lleva aparejado a un gran enfriamiento del Universo?
- Habría estrellas que quedarían aisladas y el universo podría llegar a desgarrarse o a enfriarse, ya que al estar cada vez más separada llegaría un momento que ya ninguna fuerza mantendría cohesionada la materia, es lo que se conoce como Big Rip.
- Aún no se sabe muy bien qué es, pero según los experimentos se puede entender una fuerza de gravedad repulsiva que en lugar de atraer, aleja las galaxias.
- Porque los planetas al alejarse cada vez más se separarían también del Sol por lo que la luz tardaría mucho más en llegar, lo mismo sucedería con la temperatura y provocaría un descenso inconmensurable en las temperaturas de los planetas.

10. Comenta la frase del astrofísico Luis Felipe Rodríguez: "El Universo esta hecho principalmente de ingredientes que aún no entendemos"
-El Universo aún presenta aspectos que todavía no entendemos y que nos resulta complicado imaginar, como la energía oscura. A pesar de todo la investigación de los astrónomos ha realizado grandes avances en la comprensión del cosmos pero todavía quedan muchas cosas por descubrir y analizar, es el caso de la materia oscura, por ejemplo.

11. Realiza una biografía del astrofísico Luis Felipe Rodríguez indicando sus principales aportaciones a la ciencia
Luis Felipe Rodríguez Jorge nació el 29 de mayo de 1948 en Mérida, Yucatán. Cursó sus estudios de primaria, secundaria y preparatoria en el Centro Universitario Montejo. En 1973 obtuvo la licenciatura en física en la Facultad de Ciencias de la UNAM, y en 1978 el doctorado en astronomía en la Universidad Harvard. Desde 1979 es investigador titular del Instituto de Astronomía de la UNAM.

Es el iniciador de la radioastronomía en México, importante rama de la astronomía que se inicia en el mundo en la década de los años treinta, y en nuestro país en 1979, con su regreso al país.

El doctor Rodríguez Jorge realiza investigación principalmente sobre el nacimiento y juventud de las estrellas y sobre las fuentes galácticas de rayos X, en la que él y otros astrónomos mexicanos han realizado contribuciones fundamentales. Entre ellas se cuentan el descubrimiento de los flujos bipolares en estrellas jóvenes (1980), la elucidación del mecanismo que excita a los objetos Herbig-Haro (1981, 1985), y la aportación de evidencia de discos protoplanetarios en estrellas jóvenes (1986, 1992, 1996, y 1998).
Luis Felipe Rodríguez

Gracias a estudios de este tipo en los últimos años se ha consolidado la idea de que las estrellas jóvenes se forman rodeadas de discos protoplanetarios de gas y polvo cósmico, de los cuales se irán condensando planetas, como ocurrió en el caso de nuestro sistema solar.